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La evaluación de revistas en procesos de evaluación de la investigación española en humanidades y ciencias sociales: desarrollo de un modelo y experimentación en el área de Filología Hispànica

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Los problemas de evaluación de la investigación en humanidades y ciencias sociales son hoy en dia un lugar común 
en las conversaciones entre profesores universitarios en períodos de evaluación de proyectos de investigación y, cada vez más, en situaciones de evaluación de curricula personales de cara a procesosos de acreditación de profesores. También se ha de contemplar la situación desde la perspectiva de los gestores de la política de investigación y de profesorado, y muy especialmente desde la complicada experiencia que viven los evaluadores que 
han de afrontar el reto de analizar, tanto cuantitativamente como cualitativamente, el historial de investigación de personas, grupos de investigación o departamentos universitarios...

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ESTUDIO EA2004-0025. Programa de Estudios y Análisis del Ministerio de Educación y Ciencia. Línia: Estudios bibliométricos y análisis de la calidad, difusión e impacto de las publicaciones científicas españolas.

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cc-by-nc-nd, (c) Urbano Salido et al., 2004

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Documents de treball / Informes (Biblioteconomia, Documentació i Comunicació Audiovisual)

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La evaluación de revistas en procesos de evaluación de la investigación española en humanidades y ciencias sociales: desarrollo de un modelo y experimentación en el área de Filología Hispànica