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La educación emocional en el segundo ciclo de la educación infantil: diseño, desarrollo y evaluación de un programa de educación emocional para la prevención y el desarrollo humano

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Universitat de Barcelona. Departament de Mètodes d'Investigació i Diagnòstic en Educació

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[spa] Esta tesis doctoral consiste en un estudio sobre la educación emocional en el segundo ciclo de la educación infantil, concretamente en el nivel educativo de P-5 (Parvulario 5 años) con la finalidad de diseñar, desarrollar y evaluar un programa de educación para su aplicación en centros educativos. Para ello se ha revisado y concretado un marco teórico, se han seleccionado instrumentos de evaluación, elaborado materiales curriculares, etc.

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Tesis Doctorals - Departament - Mètodes d'Investigació i Diagnòstic en Educació

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La educación emocional en el segundo ciclo de la educación infantil: diseño, desarrollo y evaluación de un programa de educación emocional para la prevención y el desarrollo humano