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Los nombres y los significados de la Edcuación Social

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¿De qué hablamos cuando hablamos de educación social? La Educación Social es una locución polisémica. Plagada de significados y plagada de nombres (significantes). La utilización de diferentes nombres y significados dificulta el proceso comunicativo y obliga a realizar continuas aclaraciones temáticas y conceptuales que no siempre llegan al consenso. En este artículo se reflexiona sobre esta dificultad, se ubica la educación social como manifestación de la educación, acercándonos a una delimitación en la que el hecho educativo se propone como único referente substantivo aplicable. Se revisan y se analizan diferentes definiciones y se propone una de integración o síntesis que supere la dicotomización que asigna, sobre todo en nuestras latitudes, a diferentes agentes, momentos o manifestaciones del hecho educativo, lo que se defiende debería formar parte de un sólo espacio disciplinar.

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Consejo General de Colegios de Educadoras y Educadores Sociales

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Revista de Educación Social, 2014, num. 19

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(c) Cacho, Xavier (Cacho Labrador) et al., 2014

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Articles publicats en revistes (Teoria i Història de l'Educació)

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Los nombres y los significados de la Edcuación Social