# name
Valoració per part dels estudiants de diferents modalitats de tutoria grupal

# metadata.dc.description[].value
Podeu consultar la Setena trobada de professorat de Ciències de la Salut completa a: http://hdl.handle.net/2445/43352

# metadata.dc.description.abstract[].value
El treball s’emmarca en un projecte d’innovació docent concedit per la UB (2011PID-UB/90), que té com a objectius:
a) definir diferents modalitats de tutoria grupal;
b) recollir l’opinió dels estudiants sobre les tutories; i
c) analitzar la incidència de les tutories en els aprenentatges dels estudiants.
En aquest treball ens centrem en el segon objectiu.

# metadata.dc.relation.ispartof[].value
Pòster presentat a: Setena trobada de professorat de Ciències de la Salut. Universitat de Barcelona. Facultat de Farmàcia Campus Pedralbes. 30, 31 de gener i 1 de febrer de 2013.

# metadata.dc.source[].value
Jornades i Congressos (Facultat de Farmàcia i Ciències de l'Alimentació)

# metadata.dc.title[].value
Valoració per part dels estudiants de diferents modalitats de tutoria grupal