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Universitat de Barcelona. Departament de Didàctica de la Llengua i la Literatura

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[spa] El objetivo de nuestra investigación es demostrar la importancia de incluir en el comentario de texto tradicional el análisis paralingüístico y los sistemas comunicativos no verbales. Hemos realizado nuestra investigación a tres niveles. En el primer nivel, hemos desarrollado un Modelo Semiótico de Transcrpición del Paralenguaje en Literatura y lo hemos aplicado a la obra teatral La Celestina. De forma gráfica y panorámica, hemos recogido toda la información sobre las categorías paralingüísticas y los sistemas comunicativos no verbales. En el segundo nivel, hemos extraído del texto de La Celestina una muestra representativa de cada categoría paralingüística. Hemos identificado los recursos paralingüísticos utilizados por el autor y los sistemas comunicativos no verbales presentes en el texto. A partir de esta información, hemos clasificado, analizado e interpretado los sonidos paralingüísticos emitidos por el personaje. En el tercer nivel, tomamos como punto de partida el análisis de texto tradicional y realizamos dos casos prácticos de análisis de textos literarios. Nuestros comentarios de textos añaden un apartado más al comentario de texto tradicional: el análisis e interpretación de los sonidos paralingüísticos presentes en el texto y los sistemas comunicativos no verbales.

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[eng] The aim of this research is to demonstrate the importance of including paralinguistic analysis and non-verbal communication systems in traditional text commentary. We have undertaken this research at three levels. At the first level, we have developed a Semiotic transcription model of Paralanguage in Literature and we have applied it to the play Celestine. In a graphic and panoramic way, we have brought together all the information about paralinguistic categories and non-verbal communicative systems. At the second level, we have extracted from the text of Celestine a representative sample of each paralinguistic category. We have identified the paralinguistic resources employed by the author and the non-verbal communicative systems present in the text. Using this information as a point of departure, we have classified, analysed and interpreted the paralinguistic sounds emmited by the character. At the thid level, we take as a starting point the analysis of traditional texts and we undertake two practical cases of analysis of literary texts. Our text commentaries add a further section to the commentary on traditional text: the analysis and interpretation of paralinguistic sounds present in the text and non-verbal communication.

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Tesis Doctorals - Departament - Didàctica de la Llengua i la Literatura