# name
Aplicació de l'aprenentatge cooperatiu per augmentar la implicació de l'alumnat en l'assignatura de Química dels graus de Geologia i de Ciències del mar 

# metadata.dc.description.abstract[].value
Aquest treball presenta una activitat d’aprenentatge col·laboratiu tipus puzzle, en una assignatura bàsica: Química. Es vol millorar la motivació de l’alumnat i mostrar la utilitat de la matèria en comprendre grans processos que afecten al planeta, com el canvi climàtic. L’activitat s’ha aplicat en dos graus amb nota de tall diferent (Geologia i Ciències del Mar). Els primers resultats indiquen que ha millorat la comprensió d’aquest fenomen complex per part de l'alumnat d'ambdós graus.

# metadata.dc.publisher[].value
Congrés Internacional de Docència Universitària i Innovació (CIDUI)

# metadata.dc.relation.ispartof[].value
Revista del Congrés Internacional de Docència Universitària i Innovació (CIDUI), 2025, vol. 7

# metadata.dc.rights[].value
cc-by-nc-nd (c) Revista del Congrés Internacional de Docència Universitària i Innovació, 2025

# metadata.dc.source[].value
Comunicacions a congressos (Mineralogia, Petrologia i Geologia Aplicada)

# metadata.dc.title[].value
Aplicació de l'aprenentatge cooperatiu per augmentar la implicació de l'alumnat en l'assignatura de Química dels graus de Geologia i de Ciències del mar 

# metadata.dc.title.alternative[].value
Application of cooperative learning to increase student involvement in
the Chemistry subject of Geology and Marine Sciences degrees