# name
Paisatge lingüístic i l'aprenentatge mòbil: acció innovadora per a la presa de consciència del multilingüisme

# metadata.dc.description.abstract[].value
Aquest estudi s’emmarca en un projecte d’innovació i investigació (2020PID-UB/004) del grup DIDAL (Dinàmiques d’Innovació Docent i d’Aprenentatge de Llengües) de la facultat d’Educació de la Universitat de Barcelona que té com a línies principals: l’aprenentatge mòbil, el paisatge lingüístic i el desenvolupament de la consciència lingüística en entorns multilingües en dissenys metodològics que conformen intercomunitats d’aprenentatge.

# metadata.dc.relation.ispartof[].value
Comunicació/Presentació a: 1st International Congress: Education and Knowledge - 2022 - Actes de congressos, p. 286

# metadata.dc.source[].value
Comunicacions a congressos (Educació Lingüística, Científica i Matemàtica)

# metadata.dc.subject.classification[].value
Sistemes de comunicacions mòbils en l'educació

# metadata.dc.subject.other[].value
Mobile communication systems in education

# metadata.dc.title[].value
Paisatge lingüístic i l'aprenentatge mòbil: acció innovadora per a la presa de consciència del multilingüisme