# name
J.J. Rousseau i la lectura: del Robinson Crusoe a la literatura infantil

# metadata.dc.description.abstract[].value
En aquest article tractarem diversos aspectes sobre la relació de Rousseau amb la lectura. Un d'ells fa referència a l'afecció lectora del cèlebre filòsof ginebrí cultivada des de la seva més tendra infantesa. Posteriorment ens centrarem en com tractava Rousseau aquesta afecció lectora en la seva obra Emili o de l'educació (1762). Això ens portarà a entrar en deteniment a l'única obra recomanada al seu deixeble, Robinson Crusoe (1719) de Daniel Defoe, sobre la que farem una anàlisi de les virtuts del seu protagonista, relacionant-les amb algunes idees pedagògiques rousseaunianes. I, en darrer lloc, tractarem de trobar petjades de Rousseau en una tria d'obres de literatura infantil considerades com a clàssiques, així com d'altres més actuals. Tot plegat amb el propòsit de conèixer una mica més Rousseau considerant la seva relació amb la lectura com a lector infant, com a educador i la seva presència implícita en una selecció d'obres de literatura infantil.

# metadata.dc.rights[].value
cc-by-nc (c) Universitat de Barcelona, 2014

# metadata.dc.source[].value
Articles publicats en revistes (Teoria i Història de l'Educació)

# metadata.dc.title[].value
J.J. Rousseau i la lectura: del Robinson Crusoe a la literatura infantil