# name
Valoració dels estudiants de l"assignatura "Visió literària de l'evolució de les cures infermeres"

# metadata.dc.description.abstract[].value
L'adaptació de les titulacions universitàries a l'EEES (Espai Europeu d'Educació Superior)implica l"adequació de metodologies didàctiques que fan de l'estudiant el protagonista del seu propi aprenentatge. L'assignatura "Visió literària de l'evolució de les cures infermeres" és una optativa de segon curs de la diplomatura d'Infermeria a la Universitat de Barcelona que ha incorporat les últimes tendències pedagògiques per fer, de la literatura, un recurs didàctic per aprendre la Història de la Infermeria. L'objectiu d"aquest estudi és recollir les valoracions obtingudes a través dels estudiants respecte el desenvolupament general de l'assignatura. Els resultats obtinguts evidencien un alt grau de satisfacció per part dels estudiants en relació a la globalitat d'aquesta assignatura.

# metadata.dc.source[].value
Articles publicats en revistes (Infermeria Fonamental i Clínica)

# metadata.dc.title[].value
Valoració dels estudiants de l"assignatura "Visió literària de l'evolució de les cures infermeres"

# metadata.dc.title.alternative[].value
Valoración de los estudiantes de enfermería de la asignatura "Visión literaria de la evolución de los cuidados enfermeros"