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El profesorado ante el reto de la diversidad cultural: un estudio de caso aplicado a la escuela rural

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Analitza el pensament del professorat d'una escola rural davant el fenomen de la diversitat cultural. El treball intenta fer emergir els aspectes fonamentals que  potenciaran o limitaran l'acció educativa del professorat i de l'escola per tal de normalitzar i d'incloure l'alumnat nouvingut i/o d'altres comunitats culturals ja afincades a la zona.

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Analiza el pensamiento del profesorado de una escuela rural delante del fenómeno de la diversidad cultural. El trabajo intenta hacer emerger los aspectos fundamentales que potenciaran o limitaran la acción educativa del profesorado y de la escuela para normalizar y incluir el alumnado nuevo y/o de otras comunidades culturales ya afincadas en la zona.

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Reproducció digital del document original

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Documents de treball / Informes (Didàctiques Aplicades)

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El profesorado ante el reto de la diversidad cultural: un estudio de caso aplicado a la escuela rural