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Tutorías en la Universidad de Barcelona: una mirada institucional

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Además de un cambio metodológico, la implantación del espacio europeo de
educación superior (EEES) ha supuesto un cambio en el enfoque de los planes
de estudio de los grados y másteres universitarios (Zabalza, 2003). Desde este
nuevo marco de referencia, el encargo institucional de elaborar planes formativos
que aseguren unas competencias profesionales clave, transversales o específicas,
supone partir de la base de que los estudiantes deben ser el referente
de los procesos de enseñanza, aprendizaje y evaluación (Busca, Ambras y Burset,
2017)...

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Introducció del llibre: Josep Gustems (ed.). Retos de la tutoría universitaria. Por una presencia efectiva en la formación de maestros. Edicions UB. 2018. ISBN: 978-84-9168-086-4

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(c) Edicions de la Universitat de Barcelona, 2018

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Llibres / Capítols de llibre (Educació Lingüística, Científica i Matemàtica)

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Tutorías en la Universidad de Barcelona: una mirada institucional