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Introducción al monográfico 'Cambio lingüístico, metáfora y cognición'

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La Lingüística Cognitiva (LC, en adelante) se ha convertido, en los últimos tiempos, en uno de los paradigmas teóricos más sugestivos
y cada vez más influyentes
en el estudio de las lenguas naturales. Se trata, más que de una teoría del lenguaje, de una estrategia, de una perspectiva integradora que engloba diversos acercamientos al estudio lingüístico. Constituye, en definitiva, un enfoque teórico flexible (Geeraerts y Cuickens 2007: 4)1 en el que confluyen diferentes acercamientos al análisis lingüístico con una visión común del lenguaje y de su estudio.

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Anuari de Filologia. Estudis de Lingüística, 2014, vol.  , num. 4, p. 85-91

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cc-by (c)  Polanco Martínez, Fernando, 2014

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Articles publicats en revistes (Filologia Hispànica, Teoria de la Literatura i Comunicació)

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Introducción al monográfico 'Cambio lingüístico, metáfora y cognición'