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This paper focuses on the importance of transversal competence in language classes. Several studies show the need to teach culture in the language class because they so often go hand in hand (Deoksoon, 2020). However, a vast amount of students are able to dominate the languages studied without giving a great deal of importance to cultural studies that are significant for creating debates.

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Kerras, Nassima (2025), "Transversality and Language Teaching", DINS: Aurora María Ruiz Bejarano; Ricardo Curto Rodríguez; Pedro de la Paz Elez (eds.), Estrategias de respuesta en la enseñanza ante los desafíos irruptivos. Berlin: Peter Lang, (Ciencias sociales en abierto ; 23), [ISBN: 9783631934364], pp. 245-252

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Capítol del llibre: Aurora María Ruiz Bejarano; Ricardo Curto Rodríguez; Pedro de la Paz Elez (eds.), Estrategias de respuesta en la enseñanza ante los desafíos irruptivos. Berlin: Peter Lang, 2025 (Ciencias sociales en abierto ; 23), [ISBN: 9783631934364], pp. 245-252

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Llibres / Capítols de llibre (Llengües i Literatures Modernes i Estudis Anglesos)