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Adquisición de competencias transversales y clase inversa

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Aquesta publicació és l'informe final del projecte d'innovació docent "Adquisición de Competencias
Transversales y Clase Inversa"
Codi del projecte: 2019PID-UB/041

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El proyecto cuyos resultados se presentan tenía como objetivo analizar si las innovaciones docentes
relacionadas con la metodología del aula inversa y la mejora de la competencia transversal de la
UB de los estudiantes de primero de ADE y ECO (capacidad de aprendizaje y responsabilidad),
incidían (y cómo) en la percepción de los estudiantes de su capacidad para aprender y en su
responsabilidad frente a su trayectoria académica.

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cc by-nc-nd (c) Blasco-Martel, Yolanda, 2021

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Adquisición de competencias transversales y clase inversa