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Formación Docente para la Educación a Distancia: La Construcción de las Competencias Docentes Digitales

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La formación docente es imprescindible en la Educación a Distancia y debe estar planificada de acuerdo con las necesidades formativas del profesorado y las demandas dela sociedad digital, posibilitando al profesor la construcción de las competencias docentes digitales. Plantear la formación docente en EaD, permite reconocer una nueva realidad y nuevos modelos educativos, rompiendo con antiguos paradigmas hacia una práctica pedagógica reflexiva y autónoma. En ese artículo analizamos las competencias digitales del perfil del profesor de educación superior en sus distintos niveles con el objetivo de establecer las necesidades formativas y planificar una formación docente para los referidos profesores. De acuerdo a dicho perfil docente se realiza un estudio cualitativo, de evaluación de las competencias digitales docentes, implicando las voces de los protagonistas (profesores, directivos, estudiantes) y se establecen las diferentes necesidades formativas, que dan pie a la propuesta formativa.

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(c) Guimarães Carvalho, Isamélia Santos et al., 2019

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Articles publicats en revistes (Didàctica i Organització Educativa)

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Formación Docente para la Educación a Distancia: La Construcción de las Competencias Docentes Digitales

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Formação docente para a educação a distância: a construção de competências docentes digitais

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Teacher training for distance education: the construction of digital teaching skills