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Arte urbano, espacio público y educación. Elementos para la transformación social

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El artículo analiza la interrelación entre arte urbano, espacio público y educación social como espacio de construcción colectiva y transformación social. A partir del contraste entre modelos de gestión vertical y comunitaria, se abordan tensiones, retos y potencialidades de los proyectos artísticos con finalidad socioeducativa.

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Quaderns d'animació i Educació Social, 2018, num.27, p. 1-12

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cc-by-sa (c)  Alcántara Alcántara, Antonio, 2018

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Articles publicats en revistes (Teoria i Història de l'Educació)

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Arte urbano, espacio público y educación. Elementos para la transformación social