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El Papel de la Violencia en el Aprendizaje de las Masculinidades

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Este artículo se ha realizado desde una posición de cautela ante el ruido mediático y la agitación social reactiva en torno a la violencia de género y la violencia en la escuela. Porque el género y sus violencias van más allá de quien las ejerce y contra quien. Las alarmas sociales simplifican y reducen la realidad, silencian y a veces naturalizan a otros agentes de la trama de la violencia. De ahí que la finalidad de este artículo sea explorar -a partir de lecturas y de las evidencias aportadas por una investigación sobre las experiencias de aprendizaje de un grupo de jóvenes en torno a las masculinidades- otras maneras de pensar, posicionarse y actuar en la relación entre género y formas de violencia.

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Ministerio de Educación, Cultura y Deporte

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(c) Ministerio de Educación, Cultura y Deporte, 2006

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Articles publicats en revistes (Arts Visuals i Disseny)

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El Papel de la Violencia en el Aprendizaje de las Masculinidades