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La investigación acción en el aula: Una experiencia formativa

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En el texto que se presenta se muestran los principios básicos que definen y enmarcan la denominada investigación-acción. Además, dicha concepción se ejemplifica con una experiencia desarrollada en el aula universitaria, en concreto en la asignatura de “Observació i Innovació a l’aula” del grado de educación infantil de la Universidad de Barcelona.

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cc by-nc-nd (c) Ruiz Bueno, Antonio, 2023

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La investigación acción en el aula: Una experiencia formativa