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Estrategias para incrementar la motivación de las enfermeras asistenciales hacia la investigación

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Objetivo: identificar estrategias de intervención que sean de utilidad para potenciar la motivación de las enfermeras hacia la investigación.
Método: el estudio se desarrolló en el contexto del máster universitario de Liderazgo y Gestión de Enfermería 2018/2019 de la Universidad de Barcelona. Se aplicó un diseño cualitativo mediante análisis interpretativo de contenido. Los datos se obtuvieron a través de la elaboración de un plan de acción donde cada participante, a partir de unos objetivos, planteó unas estrategias de intervención para incrementar su motivación hacia la investigación. Para el análisis se agruparon las diferentes estrategias por dimensiones, estableciendo dos subcategorías: intervenciones autoaplicadas dirigidas hacia uno mismo, e intervenciones institucionales dirigidas a la institución.
Resultados: prevalecieron las intervenciones dirigidas a la organización de la vida personal. Las propuestas más habituales de intervenciones autoaplicadas se relacionaron con aumentar el tiempo de dedicación a la investigación intentando optimizar el tiempo personal, incrementar la formación específica en investigación, el conocimiento de lengua inglesa y medidas destinadas a aumentar la motivación intrínseca. Mientras que las propuestas de intervenciones institucionales estuvieron enfocadas a disponer de tiempo para investigar dentro de la jornada laboral y tener acceso a los recursos necesarios.
Conclusiones: los resultados obtenidos pueden ayudar a generar planes estratégicos de intervención en los que se potencie la investigación enfermera a partir de un modelo de implantación, elaborado por las propias enfermeras, tanto de intervenciones autoaplicadas como a desarrollar por la institución.

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(c) Difusión Avances de Enfermería, 2020

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Articles publicats en revistes (Infermeria de Salut Pública, Salut mental i Maternoinfantil)

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Estrategias para incrementar la motivación de las enfermeras asistenciales hacia la investigación