# name
Replantejament del sistema d'avaluació de Gramàtica descriptiva de l'anglès I

# metadata.dc.contributor.author[].value
Celaya Villanueva, Ma. Luz (María Luz), 1962-

# metadata.dc.description.abstract[].value
Des del GID-Gramàtica i lingüística anglesa hem estat treballant darrerament en la  millora dels exercicis dissenyats en anteriors projectes i en la creació de nous materials didàctics per a l’assignatura de Gramàtica descriptiva de l’anglès II i Lexicologia i morfologia anglesa, tant des de la perspectiva de l'alumnat (fitxes d’exercicis) com des de la del professorat (eines d'avaluació d'aprenentatge i il•lustració de continguts), els quals han esdevingut un eix fonamental de les actuacions d’innovació docent dutes a terme fins ara. Durant el curs acadèmic passat, alguns membres del grup han impartit l’assignatura de Gramàtica descriptiva de l’anglès I i ens hem adonat que l’avaluació d’aquesta assignatura requeria un replantejament urgent, ja que no anava en consonància amb la Gramàtica descriptiva de l’anglès II i no reflectia prou acuradament l’assoliment de continguts per part de l’alumnat.

# metadata.dc.rights[].value
cc-by-nc-nd (c) Ventura Campos et al., 2016

# metadata.dc.title[].value
Replantejament del sistema d'avaluació de Gramàtica descriptiva de l'anglès I