# name
Narratives virals, veritats fragmentades: Conceptualitzacions de la (des)informació del conflicte Palestina-Israel a TikTok entre un grup de joves universitaris

# metadata.dc.description[].value
Treballs Finals de Grau Antropologia Social i Cultural, Facultat de Geografia i Història, Universitat de Barcelona, Curs: 2024-2025, Tutor: Canals, Roger (Canals Vilageliu)

# metadata.dc.description.abstract[].value
En un context marcat per la saturació informativa i la multiplicació dels continguts compartits a xarxes socials, molts estudis han començat a interessar-se en el fenomen de la desinformació i el que s’han anomenat estratègies de fact-checking. Plataformes com TikTok s’han convertit en una font de consum de notícies important, així com un espai clau per la difusió de narratives relacionades amb el conflicte Palestina-Israel. Aquesta recerca es proposa analitzar com un grup de joves universitaris percep i gestiona la (des)informació sobre el conflicte Palestina-Israel a través de la plataforma de TikTok. Mitjançant una metodologia qualitativa basada en etnografia digital, enquestes i entrevistes, examina la forma en què les emocions, les ideologies, i els algoritmes influencien les percepcions d’allò que és “vertader” i “fals” a les xarxes, així com les estratègies que utilitzen els joves per fer aquestes distincions. L’estudi revela una aparent consciència crítica que, paradoxalment, conviu amb una confiança excessiva en les pròpies habilitats per detectar la desinformació. En definitiva, la recerca ens porta a reflexionar sobre la forma en què consumim la informació digital avui dia i les eines que fem servir per relacionar-s’hi.

# metadata.dc.rights[].value
cc-by-nc-nd (c) , Bonicatto Mañá, Lucia Camille, 2025

# metadata.dc.source[].value
Treballs Finals de Grau (TFG) - Antropologia Social i Cultural

# metadata.dc.title[].value
Narratives virals, veritats fragmentades: Conceptualitzacions de la (des)informació del conflicte Palestina-Israel a TikTok entre un grup de joves universitaris