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Las condiciones de implementación del programa “Aprender juntos, crecer en familia”. Buenas prácticas profesionales

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Durante los últimos años, el programa "Aprender juntos, crecer en familia" ha
sido implementado por un conjunto de entidades y profesionales en todo el
territorio estatal dentro del marco Caixa Proinfancia. Este hecho ha comportado
que los profesionales tengan una gran variedad de conocimientos consolidados y
de experiencia acumulada sobre diferentes aspectos de la implementación del
programa. A su vez, han ido surgiendo nuevas demandas formativas para
profundizar y avanzar en la calidad de la aplicación del programa.
En consecuencia, en el año 2018 se pone en marcha una formación continua
dirigida a los profesionales y las entidades que se encargan de gestionar y
dinamizar los grupos de familias del programa. La experiencia acumulada hace
que se opte por una metodología de enseñanza aprendizaje colaborativa, con el
objetivo de establecer vínculos, compartir e intercambiar conocimientos entre
las personas. Este método fomenta la participación activa y la apropiación del
proceso de aprendizaje por parte de los participantes. En este sentido, se plantea
una formación colaborativa para que la experiencia acumulada de estas
entidades y profesionales forme parte de un proceso de enseñanza y aprendizaje
entre iguales. Esta formación debe permitir el acompañamiento formativo inicial
y continuado durante la implementación y desarrollo del programa, lo que
conllevará un elemento de promoción de la cultura de calidad en las entidades
bajo el principio de mejora continua...

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cc by-nc-sa (c) Balsells, M. Àngels et al., 2018

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Llibres / Capítols de llibre (Grup de Recerca sobre Intervencions Socioeducatives en la Infància i la Joventut (GRISIJ))

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Las condiciones de implementación del programa “Aprender juntos, crecer en familia”. Buenas prácticas profesionales