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La opinión y percepción de la última promoción de licenciados universitarios. Análisis sobre el desarrollo competencial y los procesos de atribución de dicho desarrollo

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Se presenta parte de los resultados del proyecto "El impacto de la evaluación educativa en el desarrollo de competencias en la universidad. La perspectiva de las primeras promociones de graduados" (EDU2012-32766). Mediante cuestionarios abiertos cercanos al formato del relato se ha hallado qué competencias creen tener los graduados, a qué atribuyen su adquisición, qué papel consideran que ha jugado la evaluación en el desarrollo de competencias y si creen les servirán en el ámbito profesional.

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Congrés Internacional de Docència Universitària i Innovació (CIDUI)

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cc-by (c) Fernández Ferrer, Maite et al., 2014

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Articles publicats en revistes (Didàctica i Organització Educativa)

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La opinión y percepción de la última promoción de licenciados universitarios. Análisis sobre el desarrollo competencial y los procesos de atribución de dicho desarrollo