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Resulta entristecedor que el debate que lleva aparejado el borrador del proyecto de Ley Orgánica de Mejora de la Calidad de la Educación no sea esencialmente pedagógico, que buena falta haría a la vista de las tasas de fracaso y abandono escolar o de los nefastos indicadores que refleja, por ejemplo, el informe PISA.

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(c) Promotora de Informaciones S.A. (PRISA), 2012

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Divulgació i Premsa (Ciència Política, Dret Constitucional i Filosofia del Dret)