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Expectativas de aprendizaje de los estudiantes universitarios de primer curso de Ciencias Sociales

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Aparicio Chueca, Ma. del Pilar (María del Pilar)

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Dentro del análisis del engagement, este trabajo se centra en identificar si existen diferentes perfiles de estudiantes de primer curso en función de sus expectativas de aprendizaje. Mediante una investigación, de carácter exploratorio y descriptivo, llevada a cabo en la Universidad de Barcelona, en octubre del 2019, se han distinguido dos perfiles de estudiantes de primer curso: un perfil más profesionalizador y un perfil más reflexivo.

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Congrés Internacional de Docència Universitària i Innovació (CIDUI)

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cc-by (c) Aparicio Chueca, Ma. del Pilar (María del Pilar) et al., 2021

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Articles publicats en revistes (Empresa)

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Expectativas de aprendizaje de los estudiantes universitarios de primer curso de Ciencias Sociales