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Postgrau Disseny d’Espais d’Aprenentatge, Facultat d’Educació. Curs: 2020-2021, Tutor: Guillermo Bautista

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[spa] El presente informe enmarcado en el posgrado Diseño de Espacios de Aprendizaje de la Universidad de Barcelona presenta el proyecto de codiseño realizado en el Parque Educativo Padre Novoa en la ciudad de Las Piedras, Canelones, Uruguay y también condensa una serie de inquietudes que vengo investigando como arquitecta de forma independiente desde hace 5 años. En 2016 todavía viviendo en Brasil realicé el proyecto para un Centro de Desarrollo Infantil en colaboración con la ONG Renovatio, y pude aproximarme a los abordajes Pikler y Reggio Emilia, así como a las enseñanzas de Francesco Tonucci, por las que fui demostrado creciente interés. Luego como socia de PiPa, empresa dedicada al diseño y fabricación de muebles infantiles elaboré proyectos inspirados en el abordaje Reggio Emilia. Particularmente en el año 2017, desarrollamos una línea de mobiliario educativo exclusiva para la sede central del Kinder Elbio Fernandez, Montevideo, Uruguay. De este proceso de formación destaco el curso A sala de aula, espaço de investigação. O espaço como terceiro profesor, la participación en el Grupo de estudios Reggio Emilia, pasando por el curso El Futuro de la arquitectura Educativa. Por último, en agosto del 2020 participé del Desafío Educación, concurso patrocinado por Fundación Itaú y Socialab de Uruguay, donde fui una de los 9 finalistas de 60 participantes. El objetivo era acompañar a una empresa social en su recorrido de formación apostando a la innovación educativa en primera infancia. Mi proyecto se llama Vaivén: diálogos entre educación y arquitectura. En este proceso tuvimos varios acercamientos a la comunidad. En mi caso al Plan CAIF, cuyo objetivo es garantizar la protección y promoción de los derechos de los niños y niñas de 0 a 3 años.

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Postgrau - Disseny d’Espais d’Aprenentatge