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Mejorar la enseñanza y el aprendizaje en la universidad

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Podeu consultar la versió catalana a recurs relacionat.

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[spa] Este texto desarrolla diversos aspectos para mejorar la enseñanza y el aprendizaje  en  la  universidad.  Basado  en  la  teoría  y  en  la  experiencia propia, analiza y ofrece alternativas para el cambio en las aulas.Se  analiza  la  docencia  centrada  en  el  docente  y  en  el  alumnado  con  la intención  de  mejorarlas  para  que  el  alumno  aprenda. da  pistas  sobre cómo mejorar la sesión magistral y cómo equilibrarla con sesiones don-de la participación del alumnado asume toda la importancia.Sin caer en el ingenuismo pedagógico, el texto recuerda que lo importante  no  son  las  diversas  metodologías  o  las  técnicas  de  enseñanza como un fin en sí mismo, sino la preocupación del profesor o profesora por el aprendizaje del alumnado y cómo ésta se origina en todo el pro-ceso de enseñanza.

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[eng] The book develops different aspects to improve teaching and learning at  the  University.  Based  on  the  theory  and  experience,  analyzes  and provides alternatives for change in classrooms.The  text  explores  the  teacher  centred  teaching  and  student  centred with the intention to improve the student to learn. Gives clues on how to improve sitting balance and sessions where student participation as-sumes all important. Without falling into the naive teaching, the text points out that the important thing is not the variety of methodologies and  teaching  techniques  as  an  end  in  itself  but  the  concern  of  the teacher  or  professor  for  student  learning  and  how  it  originates  in the whole process education.

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Universitat de Barcelona. Institut de Ciències de l'Educació & Ediciones Octaedro

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cc by-nc-nd (c) Universitat de Barcelona. Institut de Ciències de l'Educació Ediciones Octaedro, 2009

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Mejorar la enseñanza y el aprendizaje en la universidad