# name
Aprendre a llegir i escriure: una qüestió de silenci?

# metadata.dc.description.abstract[].value
Alfabetitzar-se és primordial en les societats actuals. Una persona que no sàpiga llegir i escriure, o que ho faci amb dificultat, té molts problemes per adaptar-se a l'entorn laboral i social. Però no tothom té la mateixa facilitat per aprendre'n, situació que s'agreuja amb determinades condicions, com la dislèxia. L'investigador Florian Destoky i els seus col·laboradors, de diverses universitats i centres de recerca belgues, escocesos i alemanys, han analitzat com el soroll ambiental, i més concretament l'existència de converses creuades, juntament amb la possibilitat de veure la cara de qui està parlant, influeix en l'adquisició de la lectoescriptura. Segons han publicat a la revista PLOS Biology, les converses creuades, combinades amb la dificultat per veure els llavis de qui parla, dificulten l'adquisició del llenguatge escrit.

# metadata.dc.rights[].value
(c) Edició de Premsa Periòdica Ara, 2020

# metadata.dc.source[].value
Divulgació i Premsa (Genètica, Microbiologia i Estadística)

# metadata.dc.title[].value
Aprendre a llegir i escriure: una qüestió de silenci?