Esparza Pagès, MireiaBatallé Laviga, CarlaHöwing Torres, NoaMartínez Viúdez, Adriana2024-03-192024-03-192024https://hdl.handle.net/2445/208882Treball de l'alumnat del Grau de Mestre d'Educació Primària. Facultat d'Educació de la UB. Assignatura: Aprenentatge i Ensenyament de les Ciències Naturals. Curs: 2023-2024. Tutora: Mireia Esparza Pagès[cat] Aquesta unitat didàctica ens permet explorar un tema crucial per al desenvolupament integral dels nostres alumnes de sisè de primària: la sexualitat. A través de les 8 sessions que conformen aquesta experiència educativa, ens endinsarem en les intricades connexions entre la part biològica de la reproducció i les dimensions socials i afectives que envolten aquest aspecte fonamental de la vida. La decisió de centrar aquesta unitat didàctica en la reproducció es fonamenta en la necessitat d'oferir als nostres estudiants eines i coneixements per fomentar una comprensió positiva, amplia i respectuosa de la pròpia sexualitat i de la dels altres, i aprendre a gestionar-la. És el moment idoni per abordar aquestes qüestions, ara que travessen una etapa de la vida caracteritzada per canvis físics i emocionals, a través dels quals han de navegar amb confiança.18 p.application/pdfcatcc-by-nc-nd Batallé Laviga, Carla et al., 2024http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/SexualitatPrejudicisEstereotip (Psicologia)Unitats didàctiquesEducació primàriaDisseny d'aprenentatgeDidàctica de les ciències naturalsSexPrejudicesStereotype (Psychology)Learning unitsPrimary educationInstructional designNatural history teaching methodsLa sexualitat i els estereotips. Disseny d'una situació d'aprenentatgeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisinfo:eu-repo/semantics/openAccess