Benedico Martínez, Inmaculada2013-04-192013-04-192010-06https://hdl.handle.net/2445/34656Viure és traçar petjades al terra mirant la plenitud de l’horitzó, fer-se present en el món i reinventar-lo, saber qui som i a on anem. La recerca de sentit existencial és un procés inherent a la condició humana, el qual és especialment significatiu a l’adolescència. En el seu compromís amb la vida: Com pot l’educació acompanyar els nois i les noies adolescents en el camí de cercar la seva identitat en un context social i cultural global, dinàmic i plurireferencial? Aprendre a crear sentit a la pròpia existència esdevé un aspecte fonamental en l’educació per al desenvolupament personal i la ciutadania. L‘aportació següent pretén destacar el paper que desenvolupen la creativitat i la corporeïtat en la consciència i expressió de la identitat des de la mirada ecosistèmica i transdisciplinar.9 p.application/pdfcat(c) Benedico, 2010CreativitatIdentitat (Psicologia)EducacióCreativityIdentity (Psychology)Educationinfo:eu-repo/semantics/conferenceObject2013-04-17info:eu-repo/semantics/openAccess