Forment, MarDjurić, Renata2012-11-072012-11-072010https://hdl.handle.net/2445/32562Màster d'Expert en Espanyol com a Llengua Estrangera en Àmbits Professionals, Universitat de Barcelona, Facultat de Filologia, Curs: 2009/2010, Tutora: María del Mar Forment FernándezEl proceso de aprendizaje de toda lengua extranjera representa un largo camino repleto de escollos que hay que solventar. Asimismo, lo ha sido nuestro estudio de español, un estudio cuyos principios datan de siete años atrás. Para llegar a este momento, en el que nos sentimos capaces de expresarnos con soltura, fluidez y naturalidad en una lengua extranjera como el español, independientemente de si se trata de un contexto oral o escrito, hemos tenido que aclarar muchas dudas lingüísticas y superar muchos obstáculos, en general. En una palabra, no ha sido fácil, pero sí ha merecido la pena todo el empeño y esfuerzo que hemos invertido, así como todo el sufrimiento que hemos vivido durante estos siete años de aprendizaje. Es más, dominar una lengua distinta de la nuestra nos ha abierto puertas a una cultura nueva, nos ha enriquecido como personas, y además nos ha dotado de herramientas útiles para nuestro futuro profesional...221 p.application/pdfspacc-by-nc-nd (c) Djurić, 2010http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/Ensenyament de llengüesAdquisició d'una segona llenguaCastellà (Llengua)Treballs de fi de màsterLanguage teachingSecond language acquisitionSpanish languageMaster's thesesEl aprendizaje de español como lengua extranjera por parte de serbios. Cuestiones gramaticalesinfo:eu-repo/semantics/masterThesisinfo:eu-repo/semantics/openAccess