Ayala Cabrera, Juan FranciscoPérez Ràfols, ClaraNúñez Burcio, OscarSerrano i Plana, Núria2019-06-122019-06-122019-06-12https://hdl.handle.net/2445/134936El següent document recull les guies plantejades per dur a terme una estratègia activa basada en l’aprenentatge basat en projectes (ABP) en una assignatura de laboratori de Química Analítica.8 p.application/pdfcatcc by-nc-sa (c) Ayala Cabrera, Juan Francisco et al., 2019http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/es/Química analíticaLaboratoris químicsAprenentatge basat en problemesinfo:eu-repo/semantics/otherinfo:eu-repo/semantics/openAccess