Riart i Vendrell, JoanMartorell, Eduard2019-11-112019-11-1120091138-3194https://hdl.handle.net/2445/144406Aquest article ofereix una visió actualitzada de l'alarmant incidència de l'estrès en el col·lectiu docent, aprofundint en el seu diagnòstic, multicausalitat i diversificada repercussió. Així, doncs, es posa de manifest l'elevada subjectivitat en l'aparició de l'estrès, com també altres causes vinculades amb les dimensions personal, organitzativa i social. També es descriuen tant els indicadors de risc, com els factors de protecció més significatius envers la seva gènesi. Finalment, es presenta una proposta d'intervenció integradora i multimodal, de caràcter preventiu i pal·liatiu, constituïda per dinou programes que engloben la totalitat de les àrees implicades en aquesta patologia.10 p.application/pdfcatcc-by-nc-sa (c) Riart i Vendrell, Joan et al., 2009http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/esEstrès laboralPersonal docentJob stressTeaching staffinfo:eu-repo/semantics/article5798992019-11-11info:eu-repo/semantics/openAccess