López, Gemma (López Sánchez)Hurtley, Jacqueline2015-03-112015-03-112015-03-11https://hdl.handle.net/2445/63903L’assignatura "Narratives contemporànies en anglès" és una assignatura obligatòria de segon cicle -4t curs- dins el Grau d’Estudis Anglesos de la Facultat de Filologia amb un alumnat que presenta una molt bona disposició per a les actuacions d’innovació docent, donades les seves competències sòlides en diversos camps d’aprenentatge. Per aquest motiu, hem plantejat el Portfoli o dossier d’aprenentatge com una eina docent mitjançant la qual l’alumne/a ha pogut cartografiar la seva experiència de lectura d’una de les novel•les incloses en el llistat de lectures obligatòries del curs.17 p.application/pdfcatcc-by (c) López, Gemma et al., 2015http://creativecommons.org/licenses/by/3.0/es/deed.caPortafolis en educacióAutoaprenentatgeCreativitatAvaluació contínuaInnovacions educativesinfo:eu-repo/semantics/reportinfo:eu-repo/semantics/openAccess