Freixenet, DolorsRibas i Nolla, IsabelTrepat, Cristòfol-A., 1947-2012-03-132012-03-1319920212-1573https://hdl.handle.net/2445/22636Aquest article recull quines han estat les línies mestres en I'elaboració del currículum de geografia per a l'etapa 12-16 anys de I'ensenyament obligatori a Catalunya i la relació entre els conceptes, els procediments i les actituds dissenyats i els objectius generals del cicle. S'hi fa també una reflexió sobre les aportacions de la geografia al currículum de I'etapa i sobre la formació del professorat que I'ha d'impartir.15 p.application/pdfcatcc-by-nc (c) Freixenet i Mas et al., 1992http://creativecommons.org/licenses/by-nc/3.0/esEnsenyament de la geografiaEducació secundària obligatòriaTeaching geographySecondary educationLa geografia a la part troncal en el futur cicle de l'escola secundària obligatòria a Catalunyainfo:eu-repo/semantics/article182933info:eu-repo/semantics/openAccess