El hackatón como modalidad formativa para abordar los ODS.Una innovación docente interdisciplinaria en la formación del profesorado

Calduch Pérez, IsaacQuiles Fernández, EmmaMuñoz Saavedra, Judith2025-07-292025-07-2920232385-6203https://hdl.handle.net/2445/222657El hackatón es una modalidad innovadora que puede contribuir a integrar los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) en la educación superior. Esta comunicación presenta una innovación docente cuyo objetivo es sensibilizar y formar al futuro profesorado sobre la violencia de género en las redes sociales. La propuesta incluye seis fases: Kick-off del hackatón, empatizar, definir, idear, prototipar, y evaluar- presentar.6 p.application/pdfspacc-by (c) Calduch, I. et al., 2023http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Xarxes socialsEducació superiorFormació del professoratSocial networksHigher educationTeacher trainingEl hackatón como modalidad formativa para abordar los ODS.Una innovación docente interdisciplinaria en la formación del profesoradoinfo:eu-repo/semantics/conferenceObject7417142025-07-29info:eu-repo/semantics/openAccess