Rodrigo, María JoséMartín, Juan CarlosByrne, SoniaSuárez Perdomo, ArmindaGil García, Estefanía de los DoloresMateos Inchaurrondo, AinoaFuentes-Peláez, Núria2026-02-042026-02-042025https://hdl.handle.net/2445/226603Podeu consultar la versió en castellà a: https://hdl.handle.net/2445/226606Mòdul de continuïtat del mòdul 5: Escola i família unides en l’ús educatiu de les pantalles, del programa «Aprendre junts, créixer en família», orientat a capacitar les famílies per dissenyar i gestionar l’espai educatiu digital a la llar i aprofitar el potencial de les pantalles per a l’aprenentatge i el desenvolupament d’infants. El document ofereix una guia d’intervenció estructurada en sessió per a pares i mares, sessió per a fills i filles i sessió familiar, amb activitats per analitzar hàbits i relacions mediades per la tecnologia, organitzar temps i usos, acordar un pla digital familiar i promoure un oci digital compartit i conscient que afavoreixi la cohesió i el benestar familiar.76 p.application/pdfcat(c) Fundación “la Caixa”, 2025Pares i fillsEducació familiarInfantsParent and childDomestic educationChildrenAprendre junts, créixer en família. Escola i família unides en l’ús educatiu de les pantalles. Mòdul de continuïtat del mòdul 5info:eu-repo/semantics/bookB 17588-2025info:eu-repo/semantics/openAccess