Mestres Pastor, LaiaFernández López, Yolanda2019-11-082019-11-082018-09-02https://hdl.handle.net/2445/144279Postgrau en Educació Emocional i Benestar [Presencial]. Institut de Ciències d'Educació i el Grup de Recerca en Orienració Psicopedagògica (GROP). Universitat de Barcelona, Curs: 2017-2018, Tutora: Laia Mestres PastorMi objetivo fundamental durante la planificación, elaboración e implementación del programa ha sido que mis alumnas y alumnos tomasen conciencia primero de cuales son las emociones que sienten en su día a día, de la importancia de la regulación de las mismas, ofrecerles herramientas para llevar a cabo dicha regulación, y una vez logrado esto, trabajar la microcompetencia emo- cional de la autoestima, para que puedan afrontar decisiones personales, académicas y laborales con unas garantías de éxito. Cualquier persona que se decida a seguir avanzando y leyendo este texto se encontrará con un programa real, puesto en práctica, fundamentado teóricamente y evaluado. Con unos resultados que objetivamente son fantásticos y que muestra lo que he vivido con mi grupo de alumnos en al aula, su crecimiento personal y sus cambios personales y académicos...114 p.application/pdfspacc-by-nc-nd (c) Fernández López, Yolanda, 2018http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/Educació emocionalFormació professionalAutoestimaTreballs de fi de màsterEmotional educationOccupational trainingSelf-esteemMaster's thesesinfo:eu-repo/semantics/masterThesisinfo:eu-repo/semantics/openAccess