Adentrarse en la Historia de Enfermería a través del vídeo. Comunicación a la Mesa Redonda II sobre 'Nuevos planteamientos didácticos: ¿Al innovar en docencia, mejoramos el aprendizaje?'

Valls Molins, RoserMonegal Ferrán, MarionaRoldán, A. (Aurora)2013-05-292013-05-292005-091575-1813https://hdl.handle.net/2445/43825Introducción: La fuerte presencia del lenguaje audiovisual en nuestra sociedad, nos ha motivado a desarrollar una actividad didáctica que denominamos"vídeo-síntesis"que se aplica en la asignatura obligatoria"Historia de la Profesión". Presentamos esta experiencia en sus fases de diseño, aplicación y evaluación...1 p.application/pdfspa(c) Fundación Privada Educación Médica y Viguera Editores, 2005Història de la infermeriaAprenentatgeHistory of nursingLearningAdentrarse en la Historia de Enfermería a través del vídeo. Comunicación a la Mesa Redonda II sobre 'Nuevos planteamientos didácticos: ¿Al innovar en docencia, mejoramos el aprendizaje?'info:eu-repo/semantics/article5301722013-05-29info:eu-repo/semantics/openAccess