Contreras, Ruth S. (Ruth Sofhía)García Asensio, Ma. Ángeles (María Ángeles)2025-04-092025-04-092025-03-30https://hdl.handle.net/2445/220378Material In-COMAVLa gamificación es una estrategia pedagógica que incorpora dinámicas de juego en contextos educativos con el fin de potenciar la motivación, la implicación activa y el aprendizaje significativo. En el ámbito de la Comunicación Audiovisual, su aplicación permite transformar las asignaturas en experiencias inmersivas donde el alumnado asume roles, resuelve retos creativos y desarrolla competencias clave como la narrativa interactiva, la producción audiovisual o el pensamiento estratégico. Esta guía ofrece recursos prácticos y ejemplos aplicados —como el cine interactivo gamificado, escape rooms o simulaciones de pitch— para integrar la gamificación de forma efectiva en asignaturas como Estructura del Sistema Audiovisual o Marketing Audiovisual. Diseñada desde una perspectiva empática y centrada en el estudiante, la propuesta incorpora modelos motivacionales como RAMP, sistemas de recompensas, narrativas y evaluación formativa con rúbricas. El objetivo es ofrecer al profesorado herramientas que enriquezcan la docencia universitaria, fomenten la participación activa del alumnado y conecten con los retos actuales del ecosistema audiovisual.16 p.application/pdfspacc by-nc-nd (c) Ruth Sofia Contreras Espinosa et al., 2025http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/LudificacióEstratègies d'aprenentatgeComunicació audiovisualinfo:eu-repo/semantics/otherinfo:eu-repo/semantics/openAccess