Roger Lorenzo, InmaculadaCasas Soler, Lydia2020-12-102020-12-102019https://hdl.handle.net/2445/172636Postgrau en Educació Emocional i Benestar [Presencial]. Institut de Ciències d'Educació i el Grup de Recerca en Orienració Psicopedagògica (GROP). Universitat de Barcelona. Curs: 2018-2019. Tutora: Inma RogerEl meu projecte final de postgrau pretén reflectir la importància de les emocions, i més concretament de la intel·ligència emocional i l’educació emocional a l’Educació infantil i Primària, en el món dels mitjans audiovisuals com són els curtmetratges, i per aquest motiu a aquest apartat es troba la definició teòrica d’aquests conceptes per tal que es pugui entendre el recorregut d’aquest treball.50 p.application/pdfcatcc-by-nc-nd (c) Casas Soler, Lydia, 2019http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/Educació emocionalIntel·ligència emocionalCurtmetratgesTreballs de fi de màsterEmotional educationEmotional intelligenceShort filmsMaster's thesesinfo:eu-repo/semantics/masterThesisinfo:eu-repo/semantics/openAccess