Benedí, CarlesSimon Pallisé, JoanBlanché i Vergés, CèsarBosch i Daniel, MariaRovira López, Ana Ma.2015-12-232015-12-232015-12-23https://hdl.handle.net/2445/68584Es descriu una experiència consistent en la integració de continguts teòrics amb un bloc de 16 activitats incloses en el treball tutoritzat de l’estudiant, per tal que l'activitat sigui d’aprenentatge i alhora d’avaluació continuada. De forma seqüencial, l’estudiant pot seguir la seva evolució de forma quantificable al llarg del procés formatiu. Un requisit per aprovar l'assignatura és haver superat satisfactòriament el conjunt de les activitats proposades.6 p.application/pdfcatcc-by-sa (c)Benedí, Carles et al., 2015http://creativecommons.org/licenses/by-sa/3.0/es/deed.caProfessorsAvaluació contínuaInnovacions educativesTutoria (Ensenyament)info:eu-repo/semantics/articleinfo:eu-repo/semantics/openAccess