Fernández Gutiérrez, MarcosCalero, Jorge, 1963-2015-12-182015-12-1820141139-613Xhttps://hdl.handle.net/2445/68505El Abandono Educativo Prematuro (AEP) se ha situado en los ultimos anos, en Espana, en cifras cercanas al 30%, muy alejadas del objetivo del 10% estipulado por la UE. El AEP da lugar a importantes costes monetarios y no monetarios, de los cuales son de particular importancia los costes en terminos de salud, observados tanto en habitos y comportamientos con repercusiones sobre la misma (inputs) como en los propios resultados en salud (outputs). Las elevadas cifras de AEP han despertado la preocupacion de la sociedad y de las politicas educativas; sin embargo, la evaluacion de los costes del AEP y, en particular, aquellos de tipo no monetario (tales como los relativos a la salud), no ha sido apenas abordada hasta la fecha. El objetivo de este trabajo es, precisamente, evaluar y cuantificar los costes no monetarios del AEP en terminos de la salud futura de la poblacion espanola.23 p.application/pdfspacc-by-nc (c) UNED, 2014http://creativecommons.org/licenses/by-nc/3.0/esFracàs escolarEconomia de l'educacióSchool failureEconomy of the educationinfo:eu-repo/semantics/article6158622015-12-18info:eu-repo/semantics/openAccess