Bueno i Torrens, David, 1965-2023-09-042023-09-042023-08-190249-1976https://hdl.handle.net/2445/201704En educació, tenim al davant una oportunitat d'or. Aquest proper curs presenta novetats importants. Segons els currículums vigents, tots els ensenyaments no superiors, això és primària, secundària i batxillerat, hauran de ser competencials d'inici a fi, després d'uns anys d'adaptació progressiva. Aquest fet implica un canvi important en la concepció que tenim de l'educació, i hauria de servir per contagiar els estudis superiors, inclosos els universitaris, d'aquesta manera de fer. I també hauria d'impregnar les proves d'accés a la universitat fins al moll de l'os, atès que condicionen molt fortament la manera de programar els ensenyaments al batxillerat.1 p.application/pdfcat(c) Hermes Comunicacions, 2023NeurociènciesEducacióProves d'accés a la universitatNeurosciencesEducationEntrance examinations for universitiesinfo:eu-repo/semantics/article7384982023-09-04info:eu-repo/semantics/openAccess