Solà Pola, MontserratGarrido Aguilar, Eva MaríaÚbeda Bonet, InmaculadaMorín Fraile, VictoriaSancho Agredano, RaülFabrellas i Padrès, Núria2017-05-122017-05-122016-04-010104-0707https://hdl.handle.net/2445/110908Podeu consultar la versió en anglès a http://hdl.handle.net/2445/110907Estudio observacional descriptivo y transversal en el que participaron 214 estudiantes de Enfermería de la Universidad de Barcelona con el objetivo de analizar y valorar el estado y la gestión de sus propios botiquines domésticos. Para la recogida de datos se utilizó un cuestionario semiestructurado de elaboración propia. Los resultados mostraron que solo el 18,2% de los botiquines examinados tenían todos los materiales de curas y medicamentos recomendados. La periodicidad de revisión fue inferior a 12 meses en un 66,4% de los casos. Un elevado porcentaje de los hogares de los estudiantes de enfermería seguían guardando los medicamentos en lugares inadecuados y los almacenan caducados y fuera de su envase. En contraste, el conocimiento del uso de los medicamentos y el hábito de reciclaje fue mejor. Realizar un análisis sobre su propio botiquín podría ayudar a los estudiantes de enfermería a mejorar sus competencias sobre el tema.7 p.application/pdfspacc-by-nc (c) Solà Pola, Montserrat et al., 2016http://creativecommons.org/licenses/by-nc/3.0/esMedicamentsInfermeriaPrimers auxilisEstudiantsInfermeresDrugsNursingFirst aid in illness and injuryStudentsNursesAnálisis de los botiquines domésticos: una experiencia de aprendizaje significativa para los estudiantes de enfermeríainfo:eu-repo/semantics/article6699682017-05-12info:eu-repo/semantics/openAccess