Alija Fernández, Rosa Ana2017-04-072017-04-072017-04-06https://hdl.handle.net/2445/109506Projecte: 2014PID-UB/065La actuación, realizada en la asignatura Derecho Internacional Público, consistió en poner a disposición del alumnado documentos en una aplicación que permite su anotación en línea para que hicieran comentarios sobre su contenido. En total se debían comentar diez documentos, y se potenció en particular la discusión en el propio espacio de anotación. La actividad era obligatoria y evaluable para cada estudiante, y formaba parte de las actividades evaluables dentro de la evaluación continua.14 p.application/pdfspacc-by-nc-nd (c) Alija Fernández, Rosa Ana., 2017http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/Aprenentatge cooperatiuXarxes socialsDret internacional públicInnovacions educativesinfo:eu-repo/semantics/reportinfo:eu-repo/semantics/openAccess