Quiles Fernández, Emma2025-07-302025-07-302025-03-01https://hdl.handle.net/2445/222692Este material propone una mirada situada, ética y creativa sobre el quehacer docente en la escuela primaria, invitando a futuras maestras y maestros a pensar la vida en el aula como un espacio compartido, abierto a la escucha y a la co-composición del currículum con las criaturas. Lejos de concebir el currículum como un conjunto cerrado de contenidos a transmitir, se aborda aquí como una trama viva que se teje en la cotidianidad escolar a través de las relaciones y los saberes de quienes habitan el aula.33 p.application/pdfspacc by-nc-nd (c) Quiles Fernández, Emma, 2025Disseny curricularEnsenyament primariRelacions professor-alumneinfo:eu-repo/semantics/otherinfo:eu-repo/semantics/openAccess