Font Rotchés, DolorsTorras Compte, Francina2017-05-042017-05-0420071699-8774https://hdl.handle.net/2445/110464En aquest article, volem presentar una experiència innovadora que s'està portant a terme des del 2004 en dues assignatures de llengua oral de la Facultat de Formació del Professorat de la UB, Llengua Catalana Oral, de Comunicació Audiovisual, i l'assignatura optativa Taller de locució i pronúncia, ofertada a tots els ensenyaments de mestre. Es tracta de l'aplicació del portafolis - també anomenat European Language Portfolio (ELP)- en un context en el qual s'està implementant el sistema de crèdits europeus (ECTS. European Credits Transfer System).15 p.application/pdfcatcc-by (c) ont Rotchés, Dolors et al., 2007http://creativecommons.org/licenses/by/3.0/esComunicació oralPortafolis en educacióCatalàOral communicationPortfolios in educationCatalan languageinfo:eu-repo/semantics/article5591792017-05-04info:eu-repo/semantics/openAccess