Capllonch Bujosa, MartaLlorach i Segalà, MartaLafuente, Ingrid2025-04-072025-04-072025-032462-2737https://hdl.handle.net/2445/220296Les Jornades d’Educació Física, Esport i Inclusió desenvolupades durant el cursos 2022-23 i 2023-24, en el marc de les vint-i-sisenes i vint-i setenes Convocatòries d’Ajudes de Primavera de la Facultat d’Educació de la Universitat de Barcelona (UB), per a l’organització d’activitats acadèmiques, culturals i d’extensió universitària, estan orientades a aportar un valor afegit a la docència dels graus que s’imparteixen a la Facultat d’Educació de la UB, i crear un espai de coneixement compartit i de reflexió. En el nostre cas, el principal objectiu era sensibilitzar la comunitat educativa sobre la necessitat de generar espais inclusius en els seus futurs àmbits professionals, tot utilitzant l’activitat física, l’educació física i l’esport com a eina transmissora del beneficis personals i socials que poden aportar als col·lectius amb altres capacitats. Els resultats de les enquestes de satisfacció als participants mostren la importància de realitzar aquestes accions per adquirir nous recursos, conviure amb la diversitat, contactar amb professionals de l’esport adaptat i en definitiva adoptar una altra mirada en relació a la discapacitat.12 p.application/pdfcatcc-by-sa (c) Capllonch, Marta et al., 2025http://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/Educació físicaFormació del professoratExperiències educativesEducació inclusivaPhysical education and trainingTeacher trainingEducational experiencesInclusive educationinfo:eu-repo/semantics/article7578992025-04-07info:eu-repo/semantics/openAccess