Ferrer i Cervero, Virginia, 1962-Parrilla, JúliaRubio Hurtado, María JoséSancho, Juana Ma.2012-07-022012-07-0219920214-7351https://hdl.handle.net/2445/28122L'estudi que seguidament descriurem va sorgir en el context del curs de doctorat "Models d'investigació a l'aula" dirigit per la Dra. J.M. Sancho del Departament de Didactica i Organització Escolar de la Universitat de Barcelona, la finalitat principal d'aquest era donar a coneixer la perspectiva de recerca qualitativa, naturalista o interpretativa mitjançant la planificació i la realització d'un treball de recerca. Els components de l'equip investigador, la majoria llicenciats en pedagogia i amb experiencia professional en el món de l'educació, actualment ens trobem en procés de realització de la tesi doctoral. Fruit de les nostres preocupacions i inquietuds del moment com a estudiants de tercer cicle, va sorgir la proposta d'investigar el fet mateix de realitzar una tesi doctoral, específicament des de Ciencies de l'Educació, tasca que tots, un dia o altre hauríem de finalitzar, en cas de voler aconseguir el desitjat grau de doctor.22 p.application/pdfcat(c) ICE Universitat de Barcelona, 1992Investigació educativaTesis i dissertacions acadèmiquesEducational researchAcademic dissertationsUniversitat de BarcelonaEstudi sobre la investigació doctoral: 10 anys de tesis a Ciències de l'Educació a la Universitat de Barcelona (1979-1989)info:eu-repo/semantics/article0795032012-05-31info:eu-repo/semantics/openAccess